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摘要:
本文从案例引入,探讨多媒体、数学软件等辅助教学手段在电力类高职数学教学中的应用。另外从开展数学建模活动中培养学生的数学建模思想,在数学教学中渗透数学文化,以及通过讨论式教学方法解决专业实际应用等方面探讨电力类高职数学的教学方法。
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高职数学
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高职数学
教学改革
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教学内容
教学方法
考核形式
高职数学教学中数学思维的研究
高职数学教学
数学思维
应用
数学建模技术在高职数学教学中的运用研究
高职
数学建模技术
数学教学
运用策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 电力类高职数学教学方法探讨
来源期刊 西安电力高等专科学校学报 学科 教育
关键词 电力类高职院校 数学学习 教学方法
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号 G41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段东东 西安电力高等专科学校基础部 11 10 2.0 3.0
2 马小燕 西安电力高等专科学校基础部 5 10 1.0 3.0
3 姚振宇 西安电力高等专科学校基础部 7 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
电力类高职院校
数学学习
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西安电力高等专科学校学报
季刊
西安市长乐西路180号
出版文献量(篇)
372
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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