作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“感人心者,莫先乎情。”作文更是如此,唯有真情才能打动人。感染人。看看台湾连战先生在北大的演讲。我们就可感受到真情的震撼力:
推荐文章
谈谈中学生作文素材发掘、积累的重要性
作文素材
发掘
积累
应用
小学语文作文教学生活化的策略分析
小学语文
作文教学
生活化
策略
小学作文教学生活化的点滴做法
小学作文
生活化
策略探究
中学生作文如何做到感情真挚
感情真挚
生活写真
细节显情
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 作文素材生活化感情流露自然化——和中学生谈作文如何“以情动人”(之二)
来源期刊 写作:中学版 学科 教育
关键词 作文素材 以情动人 中学生 自然化 生活化 感情 震撼力 真情
年,卷(期) xzz_2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 应允兰 10 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
作文素材
以情动人
中学生
自然化
生活化
感情
震撼力
真情
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
写作:中
月刊
1002-7343
42-1088/H
湖北省武汉市武昌珞珈山
38-395
出版文献量(篇)
10735
总下载数(次)
2
论文1v1指导