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摘要:
家长是亲子活动中的承载者和传递者,他们的教育观念和行为会对孩子个性、习惯、社会l洼等各方面的发展产生重要的影响。本文就如何借助幼儿园亲子活动这个平台,为家长从观念和行为方面提供教养方面的帮助,以期达到到家园共同促进孩子健康、快乐成长的目标。
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文献信息
篇名 改善幼儿园亲子活动中家长育儿观念和行为的策略
来源期刊 早期教育:教科研版 学科 教育
关键词 亲子活动育儿观念家园互动
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号 G616
字数 语种
DOI
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1997(1)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
亲子活动育儿观念家园互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
早期教育:教科研版
月刊
1005-6017
32-1099/G4
南京市草场门大街133号
28-427
出版文献量(篇)
1795
总下载数(次)
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