初中语文阅读教学的理论与实践

• 作者: 郭玉芳
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读 韵味
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 语言教学
• 页码范围: 160
• 分类号: G633
• 字数: 252字
• 语种: 中文

摘要

随着新课标改革的不断深入,语文学科的重要性也越显突出.而阅读教学又是语文教学的重要组成部分,因为书籍是知识的宝库,阅读是摄取知识的基本途径,它既能丰富人的精神世界,提高人的审美能力和综合素养,也能够加强语感训练,提高学生对语言文字的理解能力和感受能力,积累词汇和语言材料,从而学好语文,用好语文.因此,古代就有“读书破万卷,下笔如有神”的说法.那么,如何上好语文阅读课呢？