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对中学数学课堂教学改革的几点思考
对中学数学课堂教学改革的几点思考
作者:
彭慧
水菊芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学数学教育
课堂教学改革
课堂教学效益
学校教育
思维能力
学生
摘要:
中学数学教育是学校教育的重要组成部分,它在教育学生、陶冶学生、发展学生思维能力等方面都起着十分重要的作用.对学生的数学教育主要是通过课堂教学来实施的.围绕提高中学数学课堂教学效益,当代中学数学教育出现了一系列大刀阔斧的改革,这些改革既有可喜之处,亦有可忧之点.
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文献信息
篇名
对中学数学课堂教学改革的几点思考
来源期刊
中学数学月刊
学科
教育
关键词
中学数学教育
课堂教学改革
课堂教学效益
学校教育
思维能力
学生
年,卷(期)
2012,(1)
所属期刊栏目
数学教育
研究方向
页码范围
11-12
页数
分类号
G633.6
字数
3108字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1004-1176.2012.01.004
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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水菊芳
2
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参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中学数学教育
课堂教学改革
课堂教学效益
学校教育
思维能力
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学数学月刊
主办单位:
苏州大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-1176
CN:
32-1444/O1
开本:
16开
出版地:
江苏省苏州市十梓街1号苏州大学
邮发代号:
28-75
创刊时间:
1978
语种:
chi
出版文献量(篇)
5846
总下载数(次)
4
总被引数(次)
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