新课程下的校本教研

• 作者: 翟远杰
• 来源期刊: 中学物理教学参考
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 校本教研
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0
• 语种: 中文

摘要

校本教研即校本教学研究,就是从学校实际出发,以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象,依托学校自身资源优势和特色进行的教育教学研究,其基本特征是以校为本,强调围绕学校自身遇到的问题进行研究.开展校本教研可以全面提高教师的教学研究水平和解决实际问题的能力,确保新课程实施向纵深发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翟远杰		2	0	0.0	0.0