教学相长

• 作者: 顾卫华
• 来源期刊: 小学数学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 教学相长 教学过程 共同学习 教学案例 孩子 学生 老师
• 年，卷（期）: xxsxjs_2012,（3）
• 页码范围: 59-64
• 页数: 6页
• 分类号: G456

摘要

在教海中徜徉多年，时时与孩子们打交道，回忆往事点点滴滴。总有这样一种感觉萦绕在心头：他们不仅仅是我的学生，有时也像是我的老师。因为在教学过程中，我时常能从他们身上得到启发．他们表现出来的智慧和才能总让我惊喜不已，在通往求知的道路上我与他们一路相随，共同学习、共同成长。下面撷取的几则教学案例正是反映了这一感受。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾卫华		2	0	0.0	0.0