论儿童文学为小学语文教学增趣提效的途径

• 作者: 张燕
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童文学 小学语文 增趣提效 趣味性 活力 作文难点
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 课题研究
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 分类号: G40
• 语种: 中文

摘要

儿童文学是小学语文教育的重要资源:借助其欢愉性,可建构汉语教学的趣味性;搭建其交流平台,可增强汉语阅读教学的活力;回归其审美特质,可有效促进作文教学难点的解决.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张燕	广东外语艺术职业学院中文系	42	82	5.0	8.0