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摘要:
随着信息技术的发展,E—Learning已成为一种趋势,在倡导“自主学习”、“协作学习”、“终身学习”、“泛在学习”、“个性化学习”的今天,它具有传统课堂学习方式不可比拟的优势。本文首先对E—Learning做初步探讨,然后阐述课件对E—Learning服务的支撑作用以及用课件开展E—Learninge服务的方式。
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文献信息
篇名 基于学校课件开展E—Learning服务的研究
来源期刊 电脑与电信 学科 工学
关键词 E-Learning 课件 交互性
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 71-73
页数 3页 分类号 TP399
字数 3474字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6609.2012.07.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张斌 华中师范大学信息技术系 10 32 5.0 5.0
2 赖远明 华中师范大学信息技术系 3 11 1.0 3.0
3 陈金城 华中师范大学信息技术系 1 1 1.0 1.0
4 向鑫 华中师范大学信息技术系 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
E-Learning
课件
交互性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑与电信
月刊
1008-6609
44-1606/TN
大16开
广州市连新路171号国际科技中心B108室
1995
chi
出版文献量(篇)
8962
总下载数(次)
13
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9565
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