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摘要:
近几年来,远安县按照“基础设施现代化、教师配备均衡化、教育质量一体化”的工作要求,举全县之力,推进义务教育均衡发展。基本实现了县域内城乡义务教育基础设施大改善、教育内涵大提升、教育质量大提高的均衡发展目标,打造出一个山区县义务教育均衡发展的样本.
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文献信息
篇名 山区县教育均衡发展的“远安样本”
来源期刊 湖北教育:综合资讯 学科 教育
关键词 教育均衡发展 山区县 样本 教育基础设施 教育质量 教师配备 教育内涵 现代化
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 实践
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G522.3
字数 3211字 语种 中文
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1 杨诗龙 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育均衡发展
山区县
样本
教育基础设施
教育质量
教师配备
教育内涵
现代化
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育(政务宣传)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-385
2001
chi
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2
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1060
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