个性化作文的生成

• 作者: 洪丰乔
• 来源期刊: 赤峰学院学报：作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 个性化作文 《普通高中语文课程标准(实验)》 学生自由 创造性思维 观察能力 写作教学 表达能力 想象能力
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

《普通高中语文课程标准（实验）》中指出“写作教学应着重培养学生的观察能力、想象能力和表达能力，着重发展学生的思维能力，发展创造性思维。鼓励学生自由地表达、有个性地表达、有创意地表达。”那么，语文老师如何让学生有个性地表达呢？即如何让学生写出个性化的作文呢？