对我国外语(英语)学习者日趋低龄化现象的思考

• 作者: 杨星星
• 来源期刊: 首都教育学报
• 关键词: 关键期假说 外语学习 低龄化
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 149-150
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

当前,我国的外语教育呈现出日趋“低龄化”现象,但这种追求外语教学起点的“低龄化”是否适合中国的英语教学,是否真正有助于学生的发展,需要理性对待.本文分析了外语学习者低龄化现象产生的原因、低龄化学习的利与弊,并对其负面影响提出相应的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨星星	广西师范大学外国语学院	3	5	1.0	2.0