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浅谈中小学研究性教学
浅谈中小学研究性教学
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摘要：
创新人才的培养呼唤新的教学方法，而其中最重要的是学生学习方式的转变。传统的教育只注重学生接受性的学习，而且，只依靠学生接受性的学习帮助学生掌握基础知识与基本技能。
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文献信息
| 篇名 | 浅谈中小学研究性教学 | ||
| 来源期刊 | 试题与研究：新课程论坛 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 研究性教学 学生学习方式 中小学 教学方法 创新人才 基本技能 基础知识 学习帮助 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（2） | 所属期刊栏目 | 教坛天地 |
| 研究方向 | 页码范围 | 25-25 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G420 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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