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学生阅读时,教师岂能缺席
学生阅读时,教师岂能缺席
作者:
范晓晖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生阅读
缺席
教师
《老人与海》
期中考试
《读本》
《呐喊》
《边城》
摘要:
期中考试后一名学生告诉我:上高中以来的半学期,她读的书比初中三年都多。初中三年,学校的图书馆她只去过一次。她是个好学生,可我真替她惋惜,三年美好的时光啊,记忆力最佳的黄金岁月就这样交给了做题。 我想很多学生都是如此。因此在开学之初,备课组就给这些高一学生布置阅读《边城》《老人与海》《呐喊》等名著和《读本》的任务,要求每周完成一篇读书笔记。
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农村小学
教师引导行为
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引文网络
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期刊文献
内容分析
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(/年)
文献信息
篇名
学生阅读时,教师岂能缺席
来源期刊
新语文学习.中学教学
学科
教育
关键词
学生阅读
缺席
教师
《老人与海》
期中考试
《读本》
《呐喊》
《边城》
年,卷(期)
2012,(2)
所属期刊栏目
公民阅读
研究方向
页码范围
27-28
页数
2页
分类号
G623.23
字数
2871字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
范晓晖
6
4
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2012(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生阅读
缺席
教师
《老人与海》
期中考试
《读本》
《呐喊》
《边城》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新语文学习(中学教学)
主办单位:
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
697
总下载数(次)
4
总被引数(次)
122
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