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摘要:
作为小学英语老师,我们有必要也有义务让学生觉得学习是快乐的,英语课堂是快乐的.为此,我以师生关系为切入点,一手提升教师个人魅力,一手建立合作小组,让学生动起来、演起来.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 快乐英语快乐课堂
来源期刊 中小学教育 学科
关键词 快乐英语 快乐课堂 师生关系 教师魅力 合作小组
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 陈巧英 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
快乐英语
快乐课堂
师生关系
教师魅力
合作小组
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教育
半月刊
1001-2982
11-4299/G4
北京市东城区张自忠路3号
chi
出版文献量(篇)
1633
总下载数(次)
1
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32
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