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A PLG （Professional Learning Group）： How to Stimulate Learners＇ Engagement in Problem-Solving
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摘要：
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多杀性巴氏杆菌OmpH对宿主Fn和Plg粘附作用的初步研究
多杀性巴氏杆菌
OmpH
纤维连接蛋白
血浆纤维溶解酶原
E-Learning理论研究的现状与思考——对我国2000年以来E-Learning研究的统计与分析
E-Learning
理论研究
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文献信息
| 篇名 | A PLG （Professional Learning Group）： How to Stimulate Learners＇ Engagement in Problem-Solving | ||
| 来源期刊 | 美中教育评论：A | 学科 | 工学 |
| 关键词 | 学习过程 PLG 职业教育 激发 团队建设 高等教育 社会环境 团队协作 | ||
| 年，卷（期） | mzjypl-a_2012,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 497-503 | |
| 页数 | 7页 | 分类号 | TS64 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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PLG
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团队建设
高等教育
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期刊影响力
美中教育评论：A
主办单位：
美国大卫出版公司
出版周期：
月刊
ISSN：
2161-623X
CN：
开本：
出版地：
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
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语种：
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