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摘要:
"工厂供电"课程是我国高等院校电气信息类专业的核心课程,该课程内容多、涉及面广、工程实践性强。在多年教学实践的基础上,将模块化教学、专题讨论式教学、项目式教学等多元教学方法引入到"工厂供电"课堂教学过程中,同时注重理论教学与实践教学相结合,增加了"工厂供电"课程设计训练和变电所实地参观实习等教学环节;改革考核方式,加强对学生平时学习的考核,实现了课堂教学过程的优化和教学质量的提高,促进了电气信息类应用型人才的培养。
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文献信息
篇名 “工厂供电”课程多元化教学的研究与实践
来源期刊 中国林业教育 学科 教育
关键词 工厂供电 多元化教学 课程设计 考核方式 应用型人才
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 校园文化建设
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号 G649.712
字数 3514字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7232.2012.04.017
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张军国 北京林业大学工学院 37 351 9.0 17.0
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研究主题发展历程
节点文献
工厂供电
多元化教学
课程设计
考核方式
应用型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
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4
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10877
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