计控专业生源状况调查与《高等数学》的教学对策

• 作者: 刘忠 徐江涛
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 高职生 高等数学 分类教学 对策
• 年，卷（期）: zysk_2012,（1）
• 页码范围: 167-168
• 页数: 2页
• 分类号: G47

摘要

通过对计算机控制专业学生基本情况的分析,面对生源广、录取批次多、类别多、层次多、高考成绩差别大的新特点,从学习形式、教学管理、教学内容、教学方式和学业评价等方面提出了应对的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘忠		9	35	2.0	5.0
2	徐江涛		13	39	2.0	6.0