咋活得不像个语文教师

• 作者: 陈祖平
• 来源期刊: 语文学习
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教师 《语文学习》 语文教学 事物本质 “讲” “练” 学生 悲哀
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 编读
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1033字
• 语种: 中文

摘要

近读褚树荣先生的一段话，如同找到了知音：”语文教学是如何败坏的7那些朴素而符合事物本质和规律的做法是从什么时候起被我们抛弃的7……”（《语文学习》2012年第9期）想想我们的语文教学，教师早已习惯了“讲”、”练”、“再讲”，“再练”的机械模式。学生“练”到麻木，教师“讲”到冷血，难怪有学生发出“语文已死”的绝望之声。每每这样，我会感到悲哀，会出离愤怒，可是悲哀、愤怒之后，又只能妥协，随波逐流。只有在夜深人静的时候，我才会躲进文字里，喘息，或者自嘲：我咋活得不像个语文教师？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈祖平		3	0	0.0	0.0