不宜刻意规避道德知识的学习

• 作者: 刘巧利
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 刻意规避 道德知识 道德学习
• 年，卷（期）: zgdy_2012,（3）
• 页码范围: 41-44
• 页数: 4页
• 分类号: G641

摘要

当下德育课堂出现了对道德知识有意无意回避的现象，这一现象的出现，有其自身的原因。道德知识的学习不容忽视，当今德育应该明确道德知识对于品德的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘巧利	中国教育科学研究院教育理论研究中心	17	0	0.0	0.0