主体性建构写作初探

• 作者: 田宇
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 主体性 主体性建构 遮蔽 真实 虚构 五元素材法
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 学术前沿
• 页码范围: 59-60,37
• 页数: 3页
• 分类号: G40
• 字数: 5226字
• 语种: 中文

摘要

本文是笔者在中学作文教学的语境中对主体性教学实践探索的经验总结和理论提升.主体性建构写作其实就是在确立写作主体、隐性主体的基础上,以“真实”为经,以“五元素材”为纬,来构建主体内在时空,使主体在从“听”到“说”的文化本能中去除遮蔽,开启性灵,重建丧失的主体性,并在主体间构成对话关系,从而使作者在“母题”意识中找到写作的本质所在——“写一切都是写自己”的教学体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田宇		1	3	1.0	1.0