“基础”课教师应如何开展教学研究——“基础”课教学研究百题征文活动综述

• 作者: 冯秀军
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 思想道德修养与法律基础 教学研究 学术研究
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 理论研究动态
• 页码范围: 123-125
• 分类号: G641
• 字数: 3998字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯秀军	中央财经大学马克思主义学院	34	228	8.0	15.0