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摘要:
每个学生都具有丰富的想象潜能,如果教师能够有效地挖掘学生的这种潜能,就能使他们展开想象的翅膀,飞向知识的天空。为此,在小学语文教学中,教师要为学生提供想象的时间与空间,使他们在语文的天地里自由飞翔。
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文献信息
篇名 给学生插上“想象”的翅膀
来源期刊 吉林省教育学院学报:中旬 学科 教育
关键词 “想象” 学生 小学语文教学 时间与空间 师能 教师
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
“想象”
学生
小学语文教学
时间与空间
师能
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(中旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
16开
长春市净月开发区金鑫街333号
2012
chi
出版文献量(篇)
3964
总下载数(次)
11
总被引数(次)
5938
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