CDIO工程教育理念下的《色彩》课程教学改革研究

• 作者: 刘帆
• 来源期刊: 中国包装工业
• 关键词: CDIO 色彩 教学研究
• 年，卷（期）: 2012,（16）
• 页码范围: 58-59
• 字数: 3624字
• 语种: 中文

摘要

CDIO工程教育理念在色彩课程中的运用,对色彩在教学研究中采用的创新方法和手段提供了有利的理论和技术支持.色彩课程在理论和实践教学中立足于设计专业对人才能力的要求,在实践环节中采取不同的训练内容,从共性研究中寻找个性化的应用形式,最终掌握色彩在不同领域中应用的差异性

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘帆		10	5	1.0	2.0