情景教学法在旅游教学中的有效性分析

• 作者: 王毓梅
• 来源期刊: 当代旅游（中旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 情景教学法 旅游 有效性
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 旅游教育
• 页码范围: 57-58
• 分类号: G64
• 字数: 2019字
• 语种: 中文

摘要

当前旅游传统的教学方法注重基础知识的讲解,忽视了综合运用能力的培养,旅游实践基本呈分裂状态,课堂气氛沉闷单一.本文主要运用情景教学法,在课堂上尽可能地创设情景、营造环境,使学生如同处在现实交际活动中,在旅游实践中学会旅游专业知识,达到锻炼交际能力的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王毓梅	成都信息工程学院银杏酒店管理学院	10	2	1.0	1.0