应在制度上确保教师流动管理

• 作者: 刘学文
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 教师流动管理 教育均衡发展 联合国教科文组织 制度 中国教育学会 均衡发展战略 教育行政部门 国际化水平
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 分类号: G471.2

摘要

不久前，在联合国教科文组织“推进教育均衡发展·提升教育国际化水平”成都会议上，国家总督学顾问、中国教育学会副会长陶西平表示，解决教育均衡问题，特别是质量上的均衡，各国公认其关键在于教师。诚然如是，因为“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本”。因此，实行教师在城乡之间、优质校与薄弱校之间的流动，是实现义务教育均衡发展战略的重要举措。而这一举措的成功实施，离不开教育行政部门对流动教师的各种保障措施和动态管理。其一，

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘学文		21	1	1.0	1.0