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摘要:
近代以前,回族儿童的启蒙教育多以经堂教育为主。经堂教育在保存回族宗教习俗和礼法方面起到了重大的作用。但近代以来,随着国家的动荡,外来文化的渗透,传统的经堂教育受到了巨大的挑战,而回族群体自身社会地位的急剧下降也促使人们对当时的教育进行反恩。回族先进的知识分子通过糅合西方先进思想理念和穆斯林宗教伦理,以培养现代国民为目标,对当时的启蒙教育进行了大规模的改革,用新式的回民小学替代了传统的经堂教育,对当时回族的振兴起到了重要的作用。
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文献信息
篇名 近代回族启蒙教育的改革——从经堂教育到回民小学
来源期刊 教育史研究 学科 教育
关键词 启蒙教育 回族 经堂教育 回民小学
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-29
页数 6页 分类号 G750
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1 杨纯刚 南京大学民国史研究中心 8 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
启蒙教育
回族
经堂教育
回民小学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育史研究辑刊
季刊
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
1957
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