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在手工制作课程中 培养小学生的创新素质
在手工制作课程中 培养小学生的创新素质
作者:
王璇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民族特色
手工制作
小学生
素养
摘要:
中华民族有丰富的民族特色手工制作艺术在民间传承,如今我们被新鲜、快速的流水线商品所诱惑.孩子们对具有中国特色的手工制作技术知之甚少。因此.在美术教育实践中。我试着带领学生进行毛线编织、中国画装裱等特色传统工艺课程的实践活动,希望给孩子们更丰富、更多样化的教育生活。
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学习兴趣
小学美术手工课对于学生审美能力的培养
小学美术
手工课程
审美能力
内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名
在手工制作课程中 培养小学生的创新素质
来源期刊
中小学心理健康教育
学科
教育
关键词
民族特色
手工制作
小学生
素养
年,卷(期)
2012,(15)
所属期刊栏目
一线快递
研究方向
页码范围
42-42
页数
1页
分类号
G623.75
字数
1626字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-2684.2012.15.020
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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王璇
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手工制作
小学生
素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中小学心理健康教育
主办单位:
开明出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-2684
CN:
11-4699/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
邮发代号:
2-925
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
12356
总下载数(次)
20
总被引数(次)
10264
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