高职高等数学有效教学策略研究

• 作者: 张友梅
• 来源期刊: 吉林广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高等数学 有效教学 教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 教育理论研究
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3886字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7508.2012.08.037

摘要

以有效教学理念为指导，分析了当前高等数学教学中存在的问题，围绕着教师观念、学生兴趣、教学内容、教学模式及教学评价等方面，提出实施高等数学有效教学的对应策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张友梅		28	35	3.0	4.0