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集中学生注意力优化课堂教学
集中学生注意力优化课堂教学
作者:
李志兵
汪丽萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生注意力
优化课堂教学
苏霍姆林斯基
数学课堂教学
著名教育家
心理反应
认知过程
基本能力
摘要:
著名教育家苏霍姆林斯基说:“注意是学习的门户,没有注意的参加,不可能有稳定的心理反应,也难以完成认知过程。因此,注意力的培养显得尤为重要,要想全面开发学生的智力,就必须培养学生的注意力。”从这个意义上说,我们只有打开注意力的这扇门户,智慧的阳光才能撒满心田。注意力是学生学习和生活的基本能力。注意力的好坏将直接影响学生的长远发展。因此,在小学数学课堂教学中,必须加强对学生注意力的培养,训练学生良好的注意品质。
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文献信息
篇名
集中学生注意力优化课堂教学
来源期刊
小学时代:教师
学科
教育
关键词
学生注意力
优化课堂教学
苏霍姆林斯基
数学课堂教学
著名教育家
心理反应
认知过程
基本能力
年,卷(期)
2012,(2)
所属期刊栏目
理论指导
研究方向
页码范围
4-4
页数
分类号
G424.21
字数
2041字
语种
中文
DOI
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姓名
单位
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G指数
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李志兵
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汪丽萍
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优化课堂教学
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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小学时代(教师)
主办单位:
吉林出版集团
小学时代杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-2188
CN:
22-1043/C
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-390
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
5389
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4
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2565
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