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摘要:
对于刚刚入职不久的新老师,学校的很多事情都是很茫然的:怎么上高效率的课?怎么让90%以上孩子掌握基本知识点?补充什么样的提升题目进行思维训练?怎么管理班级?怎么处理课堂突发事件?
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初一数学新教师成长初探——在模仿中思考创新
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 教师成长 初一数学 创新 模仿 课堂突发事件 基本知识点 思维训练 老师
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号 G451
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王倩 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师成长
初一数学
创新
模仿
课堂突发事件
基本知识点
思维训练
老师
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
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11
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976
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