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摘要:
计算机教育是一项面向未来的现代化教育,是培养学生计算机意识、普及计算机文化、提高科学文化素质的重要途径,计算机课程将逐步成为中小学的一门独立的知识性与技能性相结合的基础学科。那么,在小学阶段,如何进行计算机课程的教学,使之顺应时代要求,适应学生发展的需要呢?
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文献信息
篇名 小学信息技术教学随笔
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 教学随笔 中小学 信息技术 计算机教育 计算机课程 科学文化素质 学生发展 现代化教育
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 169-169
页数 分类号 G40-03
字数 2783字 语种 中文
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1 魏颖 14 26 3.0 4.0
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研究主题发展历程
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教学随笔
中小学
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计算机教育
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科学文化素质
学生发展
现代化教育
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