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摘要:
随着音乐教育的不断改革,音乐教育越来越受到人们的关注,音乐公选课教学对提高大学生的个人修养和素质、完善大学生的人格有着特殊的作用,也是对大学生实施音乐教育的重要途径.文章从分析当前高等院校音乐公选课的教学现状入手,提出了音乐公选课教学的方式方法,以及对公选音乐教师素质提出了更高的要求.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅析高校音乐公选课的教学方法
来源期刊 音乐时空 学科 文学
关键词 音乐公选课 教学 方法 素质
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 音乐教育教学
研究方向 页码范围 164
页数 分类号 J9
字数 1960字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张鑫鑫 安徽省宿州学院音乐学院 3 0 0.0 0.0
2 王建坤 安徽省宿州学院音乐学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2007(2)
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研究主题发展历程
节点文献
音乐公选课
教学
方法
素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
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