从语言的形式走进文本--《我和祖父的园子》教学设计与解读

• 作者: 武凤霞（特级教师）
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教学设计 祖父 语言 解读 文本 教学目的 内心世界 诗化小说
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 21-24
• 页数: 4页
• 分类号: G424

摘要

教学目的： 1．带领学生走进萧红的文字，感受语言的清丽和文字中流淌的童年甜蜜，品味萧红的内心世界，感受她对故乡对祖父的无限思恋。 2．体会萧红文章的特点，初步感受“诗化小说”的魅力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武凤霞（特级教师）		1	0	0.0	0.0