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摘要:
目的 探讨产科临床护理带教传统模式和模拟护理查房教学模式的教学应用效果.方法 将90名产科实习的护理专业护生(实习周数相同)随机分为对照组45例和实验组45例,对照组采用传统教学模式,实验组采用模拟护理查房教学模式.比较两组实习生出科成绩及带教老师满意度、护生满意度.结果 两组比较统计学差异有统计学意义(P<0.05).结论 模拟护理查房教学能调动护生对实习的积极性,提高护生的学习成绩,并深化对理论知识的理解和掌握,有利于护生对护理程序的掌握,提高带教老师对护生的满意度及护生对老师的满意度.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 模拟护理查房在产科护生实习带教中的应用
来源期刊 国际护理学杂志 学科 教育
关键词 模拟护理查房 产科 护生 带教
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 163-164
页数 分类号 G421
字数 1562字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2012.01.084
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任翠丽 济南市第三人民医院产科 8 13 2.0 3.0
2 张燕玲 济南市第三人民医院产科 6 12 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
模拟护理查房
产科
护生
带教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
出版文献量(篇)
20489
总下载数(次)
62
总被引数(次)
93106
论文1v1指导