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摘要:
在以知识技术创新和人才科技竞争为特点的知识经济时代,创新教育是素质教育的核心,创新能力是知识经济时代评价人才的最高标准。培养高素质的创新、创业型人才是当前艺术设计教育的中心任务,也是高校教育、教学改革的重要目标。本文通过自身的教学实践,从教学中引入创业意识,更新丰富教学内容;突出实践教学,增强创新思维能力培养;采用现代化教学手段,创新教学方法;突出艺术特色,改进考试方法;加强创业引导,提高自身修养等方面对广告心理学创新教育进行论述。
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文献信息
篇名 广告心理学教学体系创新教育的探索与实践
来源期刊 黑龙江教育:高教研究与评估 学科 教育
关键词 广告心理学 教学体系 创新教育
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 数学改革与创新
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3112字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-4107.2012.07.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晓静 17 26 3.0 4.0
2 单松涛 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
广告心理学
教学体系
创新教育
研究起点
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研究分支
研究去脉
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期刊影响力
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