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摘要:
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浅谈幼儿良好习惯的养成策略
幼儿教育
创设环境
评价机制
浅谈学前教育中幼儿良好习惯的培养
学前教育
幼儿教育
良好习惯
培养
浅谈幼儿良好习惯的养成教育
良好习惯
教育
幼儿
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让规则意识成为幼儿的良好习惯
来源期刊 幼儿教学研究 学科 教育
关键词 幼儿期 良好习惯 意识 自我控制能力 团结协作精神 社会适应能力 集体生活 学会学习
年,卷(期) yejxyj_2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G78
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董玲玲 江苏省宿迁市泗阳县众兴实验小学幼儿园 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿期
良好习惯
意识
自我控制能力
团结协作精神
社会适应能力
集体生活
学会学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼儿教学研究
月刊
1008-6803
CN 22-1328/C
长春市南岭投递局23号信箱
出版文献量(篇)
2830
总下载数(次)
23
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