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乡镇中心幼儿园利用乡土资源因地制宜地开展园本课程的探究——以广西新圩乡中心幼儿园为例
乡镇中心幼儿园利用乡土资源因地制宜地开展园本课程的探究——以广西新圩乡中心幼儿园为例
作者:
刘翠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
园本课程
课程开发
乡土资源
摘要:
幼儿教育阶段的园本课程开发,已成为幼儿园课程改革中的一个新亮点.自20世纪90年代以来,我国已有不少幼儿园对园本课程的开发进行积极地探索.本文以广西忻城县新圩乡中心幼儿园利用乡土资源开发园本课程的案例进行探讨,试图探究出乡镇中心幼儿园因地制宜地开展园本课程的新方法和新途径,为乡镇中心幼儿园园本课程的开发提供参考价值.
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文献信息
篇名
乡镇中心幼儿园利用乡土资源因地制宜地开展园本课程的探究——以广西新圩乡中心幼儿园为例
来源期刊
金陵瞭望(教育)
学科
教育
关键词
园本课程
课程开发
乡土资源
年,卷(期)
2012,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
18
页数
分类号
G4
字数
2639字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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G指数
1
刘翠
广西师范大学教育科学学院
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课程开发
乡土资源
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期刊影响力
金陵瞭望(教育)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
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邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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1314
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