协作学习策略在大学英语教学中的应用

• 作者: 杨舟
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 协作学习 大学英语教学 写作 口语
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

协作学习策略应用于英语自20世纪90年代被引入中国以后,受到普遍关注。本文从协作学习的概念、理论基础（建构主义、人本主义、社会互赖理论、动机理论）以及协作学习在英语教学中应用的三个角度探讨协作学习策略,着重分析了该策略在英语写作课堂与英语口语课堂的应用。同时,笔者还指出,协作学习不同于合作学习,在具体的课堂应用中应区分两者的不同。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨舟		2	5	1.0	2.0