PDCA循环在老年病科教学管理中的应用

• 作者: 杜文津 陈晋文 魏璇
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: PDCA循环 老年病科 继续教育 教学管理 教学质量
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教与学研究
• 页码范围: 93-95
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-5287.2012.01.029

摘要

根据临床对老年病医师培训目标要求,介绍了将PDCA循环应用于老年病科教学管理之中的一些做法.并指出在对老年病科医师的继续教育中,可根据PDCA循环理论,按照计划、执行、检查、处理四个阶段分别制定教学目标、实施教学措施、评价教学效果、总结教学经验,对提高教学质量起到了积极的促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏璇	空军总医院干部病房神经科	24	100	6.0	10.0
2	陈晋文	空军总医院干部病房神经科	32	128	6.0	9.0
3	杜文津	空军总医院干部病房神经科	32	145	7.0	9.0