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《看图编童话》教学纪实与评析
《看图编童话》教学纪实与评析
作者:
张晶
郑丹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学纪实
童话
看图
文化传统教育
教师专业素养
小学语文
黑龙江省
语文教育
摘要:
2012年5月22日,黑龙江省小学语文名师精品课展示暨科研成果创新发展推进会于哈尔滨落下了帷幕。会议由黑龙江省教育学院语文教育研培部主办,哈尔滨市教育研究院承办,南岗区、香坊区、道外区教师进修校协办。会议历时两天,来自全省15个市(地、企)900多名小学语文教育工作者参加了本次活动。围绕国家级重点课题《新时期教师专业素养研究》及《中外优秀文化传统教育阅读行动计划》项目的研究工作,会上展示了我省部分地市“敬业、务实、
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小学语文
童话教学
解读误区
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
《看图编童话》教学纪实与评析
来源期刊
黑龙江教育:小学版
学科
教育
关键词
教学纪实
童话
看图
文化传统教育
教师专业素养
小学语文
黑龙江省
语文教育
年,卷(期)
2012,(7)
所属期刊栏目
精品课展示
研究方向
页码范围
20-22
页数
3页
分类号
G623.2
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
郑丹
黑龙江省教育学院语文教育研培部
44
19
2.0
4.0
2
张晶
8
13
2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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参考文献
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同被引文献
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2012(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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2016(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学纪实
童话
看图
文化传统教育
教师专业素养
小学语文
黑龙江省
语文教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育(小学)
主办单位:
黑龙江大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-4107
CN:
23-1064/G4
开本:
16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号:
14-333
创刊时间:
1946
语种:
chi
出版文献量(篇)
4624
总下载数(次)
1
总被引数(次)
532
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