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关注情感教育,让快乐走进数学课堂
情感教育
学习兴趣
快乐学习
让童话走进数学课堂
童话
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让快乐走进小学数学课堂
创设情境
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现代媒体
快乐课堂
借“自主合作”之法,让数学课堂“活”起来
自主合作
数学课堂
活跃
气氛
结构
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让自主探究走进数学课堂
来源期刊 数学大世界:高中生数学辅导 学科 教育
关键词 培养学生 数学课堂教学 主动获取知识 学生学习 寻求发展 学习策略 掌握方法 正方形 几点看法 教师
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑秀谊 5 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
培养学生
数学课堂教学
主动获取知识
学生学习
寻求发展
学习策略
掌握方法
正方形
几点看法
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界:高中生数学辅导
月刊
1009-5608
CN 22-1253/O1
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
2211
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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