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摘要:
美国中学历史课堂教学中非常注意运用史料特别是原始史料。这些史料直观地再现历史,激发了学生对历史的好奇心,加深了学生对历史问题的认识。关于史料教学的重要性在美国1996年制定的全国历史标准中有非常明确的说明:
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篇名 美国中学历史课史料教学的特点
来源期刊 教育科学论坛 学科 教育
关键词 中学历史课 史料教学 美国中学 历史课堂教学 历史问题 历史标准 好奇心 学生
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 走进课堂
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G623.4
字数 2465字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4289.2012.07.026
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节点文献
中学历史课
史料教学
美国中学
历史课堂教学
历史问题
历史标准
好奇心
学生
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