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摘要:
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国外高校教师发展现状研究及其启示
国外
高校教师发展
理论
现状
国外教师职前培养特点及其启示
教师教育
教师职前培养
教育模式
外国教育模式
比较研究
提高教师素质,从改变认识开始
教师
素质
教学
学校
教学相长
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 从国外教师素质研究得到的启示
来源期刊 课堂内外?教研论坛 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80
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字数 语种 中文
DOI
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期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
月刊
chi
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