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摘要:
案例 同底数幂的乘法 师:标题中有三个关键词:“底数”、“幂”、“乘法”,请同学们解读一下.
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探索式教学法在数学教学中的应用
探索式教学法
数学教学
学生主体
教师主导
多媒体教学法在数学教学中的优势
多媒体
优势
现代教学技术
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 推想教学法:华罗庚学习方法在数学教学中的应用
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 数学教学 学习方法 华罗庚 教学法 应用 推想 同底数幂 关键词
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-3
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁敬妙 河北省晋州市教育局教研室 12 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
学习方法
华罗庚
教学法
应用
推想
同底数幂
关键词
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
总下载数(次)
11
总被引数(次)
976
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