示范——模仿教学策略研究——《Photoshop图层蒙版》教学案例

• 作者: 王红艳
• 来源期刊: 中小学电教：上
• 学科: 教育
• 关键词: PHOTOSHOP 教学案例 教学策略 教育技术能力 公共课程 模仿 示范 师范类学生
• 年，卷（期）: zxxdjzh_2012,（4）
• 页码范围: 64-66
• 页数: 3页
• 分类号: G623.2

摘要

一、教学内容分析《教育技术》课程是为师范类学生开设的一门公共课程。课程培养目标是通过本课程的学习,使师范生基本具有适应教育信息化要求的教育技术能力。在实践性、

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王红艳	渭南师范学院传媒工程学院	40	63	3.0	6.0