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摘要:
通过阅读课存在的几点问题,从培养目标,重视基础和学生主体分析如何更好的把传统教学和现代教学优势有机的结合起来,充分发挥各自的作用,实现阅读的有效性.
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解决办法
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初中英语
阅读教学
目标达成
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中英语阅读课存在问题与对策
来源期刊 学生之友(初中版)下 学科
关键词 阅读目标 基础学习 学生主体性 有效途径
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张璟婷 2 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读目标
基础学习
学生主体性
有效途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学生之友(初中版)下
月刊
1002-2023
23-1113/G4
黑龙江省哈尔滨市大成街188号
chi
出版文献量(篇)
1622
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1138
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