临床路径教学法在神经内科住院医师培养中的应用

• 作者: 冯智英 施国文 李焰生 王智樱
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 临床路径教学法 住院医师培养 神经内科
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 26-27,48
• 分类号: G642.4
• 字数: 1887字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1004-6763.2012.09.009

摘要

目的:尝试将临床路径的理念引入住院医师培养的临床教学.方法:对上海交通大学医学院附属仁济医院2010年7月～2011年12月进入住院医师培养基地的医学毕业生实行临床路径教学法.以脑卒中为例介绍临床路径教学法的具体方法及步骤.结论:临床路径教学法规范了带教老师的教学行为,增强了教学内容的科学性和系统性；培养了住院医师正确的临床思维方式,提高了住院医师的临床技能及分析、解决临床问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李焰生	上海交通大学医学院附属仁济医院神经内科	182	1388	20.0	29.0
2	冯智英	上海交通大学医学院附属仁济医院神经内科	28	368	11.0	19.0
3	王智樱	上海交通大学医学院附属仁济医院神经内科	22	190	9.0	13.0
4	施国文	上海交通大学医学院附属仁济医院神经内科	21	308	10.0	17.0