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摘要:
为探索神经内科住院医师规范化培训中合适有效的教学方法,该教研室尝试在带教中采用以问题为基础的教学法与临床路径式教学法相结合的联合教学法,取得良好的教学效果.该文以短暂性脑缺血发作为例,阐述联合教学法的具体应用方法及带教后的心得体会.
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关键词云
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文献信息
篇名 PBL和CP联合教学法在神经内科住院医师规范化培训中的应用
来源期刊 现代医药卫生 学科 医学
关键词 神经内科 住院医师 以问题为基础的教学法 临床路径 规范化培训
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 1107-1108,1120
页数 3页 分类号 R74
字数 3454字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2020.07.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋建华 苏州大学附属第一医院神经内科教研室 32 45 4.0 5.0
2 刁珊珊 苏州大学附属第一医院神经内科教研室 9 55 4.0 7.0
3 蒋觉安 苏州大学附属第一医院神经内科教研室 13 33 3.0 5.0
4 张全全 苏州大学附属第一医院神经内科教研室 6 3 1.0 1.0
5 秦义人 苏州大学附属第一医院神经内科教研室 5 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
神经内科
住院医师
以问题为基础的教学法
临床路径
规范化培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
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20
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