PBL教学法在消化内科住院医师规范化培训中的应用

• 作者: 张予蜀 张振玉 汪志兵
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: PBL教学法 消化内科 住院医师 规范化培训 应用
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7484.2018.17.120

摘要

目的:研究探讨PBL教学法在消化内科住院医师规范化培训中的应用.方法:选择2015年1月至2018年1月在南京市第一医院消化内科进行住院医师规范化培训医师40人进行研究讨论,把所有医师随机分为两组,两组都为20人,其中对照组采用传统的教学方法,观察组采取PBL教学法,比较两组患者的出科成绩情况.结果:观察组采取PBL教学法后,住院医师的成绩比传统教学组的要好,两组比较,P<0.05.结论:对于住院医师规范化培训,采取PBL教学法进行教学,可以帮助其提高学习的能力,主动投入到学习中,值得在今后的教学过程中应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张予蜀	南京医科大学附属南京医院消化科	68	314	10.0	14.0
2	张振玉	南京医科大学附属南京医院消化科	150	892	15.0	22.0
3	汪志兵	南京医科大学附属南京医院消化科	27	153	6.0	12.0